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El 15 de junio toma lugar el “Calas-Fest de saberes: crisis ecológicas y prácticas alternativas en el antropoceno”. Es un lugar de intercambio de saberes, prácticas, experiencias relacionados a problemas medioambientales en la era del Antropoceno. Invita a un diálogo entre movimientos sociales, académicos y sociedad civil en torno de las múltiples crisis socio-ambientales. Facilita un espacio de encuentro en el cual los diferentes grupos están invitados a presentar sus trabajos y proyectos e intercambiar sus experiencias.

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David Foitzick Reyes

David Foitzick Reyes es profesor en lengua castellana y comunicación, licenciado en educación, magíster en ciencias de la educación con mención en gestión y administración educacional por la Universidad Mayor de Santiago de Chile, y doctor en filología románica por la Friedrich-Schiller-Universität Jena, Alemania, con una tesis sobre poesía del sur de Chile. Ha participado en calidad de expositor en diversos congresos internacionales y ha publicado libros, artículos en ediciones conjuntas y en revistas universitarias.

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CALAS-Fest de saberes: crisis ecológicas y prácticas alternativas en el antropoceno

El «CALAS-Fest de saberes: crisis ecológicas y prácticas alternativas en el antropoceno» es un lugar de intercambio de saberes, prácticas, experiencias relacionados a problemas medioambientales en la era del Antropoceno. Invita a un diálogo entre movimientos sociales, académicos y sociedad civil en torno de las múltiples crisis socio-ambientales. Facilita un espacio de encuentro en el cual los diferentes grupos están invitados a presentar sus trabajos y proyectos e intercambiar sus experiencias. Más allá de este tianguis de saberes, ofrece un programa cultural y político.

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Producción de conocimientos en tiempos de crisis: dialogando desde la horizontalidad

¿Cómo generamos conocimiento para afrontar los problemas que hoy nos aquejan? Para responder esta pregunta, este libro explora elementos dialógicos como la escucha, el reconocimiento mutuo, la participación igualitaria en las comunidades científicas o la representación del otro, sus voces y las nuestras. Se reúnen diez contribuciones que formaron parte del congreso que titula a este libro, el cual fue un punto de encuentro entre jóvenes investigadores e investigadores consolidados y de cuyos diálogos pretenden servir como guía para trazar nuevas rutas.

 

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Adriana Petra

Adriana Petra es doctora en Historia por la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Es docente de grado y posgrado en la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín, directora del Centro de Estudios Latinoamericanos de esta misma casa de estudios e investigadora independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet), con sede en el Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas (LICH/UNSAM). Especialista en historia intelectual, cultural y de las izquierdas argentinas y latinoamericanas.

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