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Cátedra CALAS/IEAT

 

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Datos personales / dados pessoais
Proyecto de investigación / Projeto de pesquisa:
Carta de motivación, en la que se demuestran las cualidades para ocupar la cátedra, así como las expectativas y objetivos. Carta de motivação, na qual se demonstrem as qualidades para ocupar a Cátedra, assim como as expectativas e os objetivos.
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  • Tipos de archivo permitidos: png pdf.
Curriculum vitea de dos páginas con lisita de publicaciones más relevantes. Curriculum vitae de duas páginas e uma lista das publicações mais relevantes.
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  • Los archivos deben ser menores que 2 MB.
  • Tipos de archivo permitidos: pdf.
Exposición del proyecto de investigación, incluido cronograma y plan de trabajo, con un máximo de 10 fuentes bibliográficas (máx. 2.000 palabras), en concordancia con el anfitrión/la anfitriona. Resumo do projeto de pesquisa, incluindo um cronograma e um plano de trabalho, com no máximo 10 fontes bibliográficas (máx. 2.000 palavras), com concordância do anfitrião(ã).
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  • Los archivos deben ser menores que 2 MB.
  • Tipos de archivo permitidos: pdf.
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  • Los archivos deben ser menores que 2 MB.
  • Tipos de archivo permitidos: pdf.
Carta de aval de un(a) investigador(a) anfitrión(a) en la UFMG Carta de anuência do(a) pesquisador(a) anfitrião(ã) na UFMG
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Cátedra CALAS/Cuba

 

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Datos personales / Personal information
Proyecto de investigación / Research project:
Carta de motivación en la que explique sus aptitudes para ocupar la Cátedra y cuáles son sus expectativas.
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  • Tipos de archivo permitidos: pdf.
Curriculum Vitae de dos páginas con indicación de publicaciones relevantes.
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  • Los archivos deben ser menores que 2 MB.
  • Tipos de archivo permitidos: pdf.
Exposición del proyecto de investigación, incluido cronograma y plan de trabajo, con un máximo de 10 fuentes bibliográficas (máx. 2.000 palabras).
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  • Los archivos deben ser menores que 2 MB.
  • Tipos de archivo permitidos: pdf.
Más información
  • Los archivos deben ser menores que 2 MB.
  • Tipos de archivo permitidos: pdf.
Carta de aval de un(a) investigador(a) anfitrión(a) en la universidad de La Habana
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Las caravanas centroamericanas. Guerras inciviles, migración y crisis del estatuto de refugiado

Las imágenes de las caravanas de migrantes centroamericanos atravesando el continente para llegar a EE. UU. impactaron a las audiencias de los medios de comunicación en todo el globo. Las asociaciones fueron inevitables con la guerra en Siria y otros países que han provocado comparables desplazamientos de personas. Los testimonios de los migrantes establecían que huían de la violencia, de la falta de empleo, de la corrupción gubernamental, de una crisis social semejante a un estado de guerra. 

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Conferência cátedra CALAS/IEAT: Os objetivos de desenvolvimento sustentável. Para que e para quem?

Aílton Krenak, uno de los grandes pensadores de la actualidad, ha desarrollado en su obra una continua reflexión sobre la coexistencia de los mundos indígena y no indígena en el Brasil contemporáneo, en diálogo con diversas experiencias en América Latina y el mundo. Ha venido promoviendo una poderosa inflexión crítica sobre los retos de esta convivencia, así como destacando las lecciones que los mundos indígenas y sus formas de vida tienen que dar para la construcción de un futuro posible.

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Ailton Alves Lacerda Krenak

Ailton Alves Lacerda Krenak es un activista de los derechos humanos de los indígenas, periodista y escritor, autor de libros, textos y artículos publicados en antologías en Brasil y en el extranjero, profesor honorario de la Universidad Federal de Juiz de Fora. Nació en Vale do Rio Doce, en Minas Gerais, y pertenece a la etnia krenak. En 2020 recibió de la Unión Brasileña de Escritores el premio Juca Pato al intelectual del año.

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Volumen: Biodiversidad

La biodiversidad de América Latina ha sido un factor fundamental en la invención y colonización de las Américas. Hasta tiempos recientes, la flora, la fauna y los biomas de la región fueron considerados laboratorios de diversos procesos y dinámicas relacionados con la globalización, desde el llamado "Intercambio Colombino", pasando por la biopiratería y hasta la implementación de nuevas formas de agroforestería como las plantaciones o, finalmente, el cultivo de soya transgénica.

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Jordana Blejmar

Jordana Blejmar es docente e investigadora en la Escuela de Artes de la Universidad de Liverpool, Inglaterra. Estudió Letras en la Universidad de Buenos Aires y recibió su maestría y doctorado en la Universidad de Cambridge. Es  autora de Playful Memories: The Autofictional Turn in Post-Dictatorship Argentina (Palgrave Macmillan, 2017) y co-editora de tres libros sobre arte y política en América latina. Ha curado muestras de arte y fotografía en Buenos Aires, Liverpool y Paris. Forma parte del consejo editor del Bulletin of Hispanic Studies y es Tate Associate desde el 2019.

Español

América Latina en discusión. Taller teórico-metodológico sobre perspectivas comparadas en Ciencias Sociales y Humanidades.

 

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Proyecto de investigación / Research project: