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International Conference "At the Cutting Edges of Knowledge Production: Borders and Black Holes in Academic Dialogue"

The dialogical exchange between researchers on an equal footing is a basic normative principle of the academic field. Differentiations within the field result from academic recognition and merits. As democratic as this ideal may sound, the academic landscape is also permeated by multiple, intersectional inequalities, discrimination, and exclusionary mechanisms. There is often still a gulf that is rooted in a historically developed colonial geopolitics of knowledge particularly between the Global North and the Global South.

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Werner Gephart

En el reino de las normativas del Corona: Analizando la pandemia desde la perspectiva del derecho como paradigma cultural

¿Cómo hacer frente a una pandemia que daña masivamente todas las esferas del sistema y exige un programa normativo de comportamiento que apunta a una especie de civilización higiénica en la que las necesidades y prácticas más elementales de la socialidad se suprimen por razones de solidaridad social general? 

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Conversatorio: Chile ¿qué fue? ¿qué es? y ¿que será?

Conversatorio: Chile ¿qué fue?, ¿qué es? y ¿que será?, en el marco de la Plataforma para el diálogo: Chile medio siglo después de Allende: la lucha por la democracia y la Asamblea Constituyente, del Programa CALAS, Sede Centroamérica y Caribe, del Centro de Investigaciones Históricas de América Central (CIHAC), Universidad de Costa Rica

Español

Mesa 5: El pueblo Mapuche 1970-2021

Mesa 5: El pueblo Mapuche 1970-2021, realizada en el marco de la Plataforma para el diálogo: Chile medio siglo después de Allende: la lucha por la democracia y la Asamblea Constituyente, del Programa CALAS, Sede Centroamérica y Caribe, del Centro de Investigaciones Históricas de América Central (CIHAC), Universidad de Costa Rica.

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