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Participante

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Máximo Ernesto Jaramillo-Molina

Profesor-investigador en la Universidad de Guadalajara, miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Doctor en Sociología por El Colegio de México, maestro en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara. Ha trabajado en Oxfam, Fundar y diferentes áreas gubernamentales, como el EVALÚA CDMX y el IIEG en Jalisco. Se especializa en desigualdad, pobreza y justicia fiscal, medición y análisis de estos fenómenos, así como política social y tributaria comparada.

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Juan Pablo Jiménez

Es Profesor de Finanzas Públicas de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede Buenos Aires, vicepresidente de la Asociación Iberoamericana de Financiación Local (AIFIL). Anteriormente, ejerció como Director de la Oficina de la Comisión Económica para América Latina. Ha sido consultor de numerosas organizaciones incluidas el Fondo Monetario Internacional (FMI), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Banco Mundial, Centro Interamericano de Administraciones Tributarias (CIAT), UNICEF. 

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Gerardo Gutiérrez Cham

Es Doctor en Análisis del Discurso por la Universidad Autónoma de Madrid.  Actualmente, está adscrito como profesor de tiempo completo en el Departamento de Estudios Literarios de la Universidad de Guadalajara. De 2017 a 2023 ha sido Codirector del Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados, en Guadalajara y miembro de la Junta Directiva del Centro. Sus líneas de investigación son análisis del discurso, discriminación, violencia, salud, medio ambiente en narrativas originadas desde grupos históricamente vulnerables.

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David Bak Geler

Doctor en Filosofía por la New School for Social Research de Nueva York. Actualmente, es miembro del Departamento de Estudios Políticos en la Universidad de Guadalajara. Sus intereses giran en torno a la filosofía política moderna y contemporánea, en particular la filosofía del lenguaje ordinario, el pragmatismo y la teoría de la democracia radical. 

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Lidia Becker

Es profesora titular en el área de lingüística románica e hispánica de la Universidad de Hannover (Alemania). Estudió lingüística hispánica y románica en las Universidades de Voronezh (Rusia), Maguncia y Tréveris (Alemania) con estadías en Siena (Italia), Lisboa, Buenos Aires y México D. F. Actualmente trabaja en los campos de la glotopolítica, la sociología del lenguaje, la lingüística del discurso y la historiografía de la lingüística.

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Adriana Petra

Doctora en Historia por la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Es docente de grado y posgrado en la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín, directora del Centro de Estudios Latinoamericanos de esta misma casa de estudios e investigadora independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet), con sede en el Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas (LICH/UNSAM). Especialista en historia intelectual, cultural y de las izquierdas argentinas y latinoamericanas.

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Alejandro Grimson

Profesor Titular de Teorías Antropológicas Contemporáneas en la Universidad Nacional de San Martín e Investigador Principal del CONICET (Argentina). Ha sido Director del Doctorado en Antropología Social y Director del Colegio Doctoral, en la Universidad Nacional de San Martín. Entre marzo 2017 y febrero 2020 fue Director Regional de CALAS Cono Sur y Brasil. Sus líneas de investigación son: Identidades y clasificaciones sociales, culturas políticas, nacionalismos, migraciones y fronteras.

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Cinthia Wanschelbaum

Doctora de la Universidad de Buenos Aires (UBA), en el área Ciencias de la Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación, por la misma Universidad. Es Investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) con sede en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) de la UBA. Investiga temáticas vinculadas a la teoría, política e historia de la educación.

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Cécile Stehrenberger

Es profesora de estudios históricos y comparativos de ciencia y tecnología en la Universidad de Wuppertal. Recibió su doctorado de la Universidad de Zurich. Estudia «desastres lentos en la wasteocene», enfocándose en la materialidad y la epistemología de basura tóxica y de la ayuda para catástrofes en Alemania, Nicaragua y la Guinea Ecuatorial. Otros temas de investigación incluyen comunicación de crisis y confianza, migración y género, estudios feministas de la ciencia y narratología. 

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Ulrike Capdepón

Dipl.-Pol. (PhD en la Universidad de Hamburgo y el Instituto de Estudios Latinoamericanos del Instituto Alemán de Estudios Globales y Regionales). Fue Marie Curie-Fellow en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Madrid. Sus intereses de investigación son sobre culturas de memoria y políticas de Derechos Humanos en España y los países del Cono Sur desde una perspectiva transnacional, la judicialización del pasado en tribunales nacionales e internacionales, al igual que la desaparición forzada.

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