NewsletterCrisis económica por pandemia de COVID-19 es la culminación de fallidas reformas de mercado en América Latina
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México
Enfrentar las crisis desde América Latina: nuevos enfoques a partir del diálogo horizontal de saberes
En el marco de la novena Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales, CALAS, en cooperación con CLACSO, organizan el foro "Enfrentar las crisis desde América Latina: nuevos enfoques a partir del diálogo horizontal de saberes."
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Inauguración Plataforma para el Diálogo: Educar con futuro. Cerrando brechas a las desigualdades
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Español
El Tour del Horror
Investigadoras e investigadores de distintas partes del mundo que integran el Laboratorio de Conocimiento del CALAS: «El Antropoceno como crisis múltiple. Perspectivas latinoamericanas» se embarcaron, este viernes 29 de abril, en el Tour del Horror: un recorrido por la cuenca del río Santiago, en los distintos puntos en los que atraviesa el municipio El Salto, epicentro del desastre de dicho afluente, segundo más largo del país con 475 km.
Español
Las culturas institucionales y la producción horizontal de conocimiento en América Latina: una semblanza
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De la inclusión social a la inclusión económica: el gran reto latinoamericano
Resumen:
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CALAS y Museo de Ciencias Ambientales convocan al Concurso Internacional de Cortometrajes Socioambientales sobre el antropoceno
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Dialogan sobre la descolonización de la producción del conocimiento académico
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Presentación de libro: Política, afectos e identidades
Este volumen de la colección CLACSO-CALAS pone su eje en la articulación entre política, afectos e identidades. Los aportes que lo integran reflexionan sobre lo afectivo como componente constitutivo pero no inmutable de los vínculos humanos y las identidades individuales y colectivas.
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Descolonizar la producción de conocimiento. Perspectivas desde el Sur Global
La producción de conocimiento en el ámbito académico sigue estando muy desigualmente distribuida en el mundo. El conocimiento occidental, que se originó en Europa y se profundizó en el intercambio transatlántico con Norteamérica, continúa considerándose una referencia incuestionable en muchas disciplinas académicas. Así, esta forma específica y regional de producción de conocimiento se ha universalizado.
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