Senior Fellows | CALAS

Senior Fellows

Javier Uriarte

Javier Uriarte es profesor de literatura y cultura latinoamericanas en la Universidad de Stony Brook, Estados Unidos. Trabajando en diálogo con las humanidades ambientales, se interesa por el estudio de la imaginación territorial latinoamericana, las relaciones entre geografía, estética y política, la literatura de viajes, con particular énfasis en el Cono Sur y Brasil.

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Magdalena Perkowska

Magdalena Perkowska es Doctora en Literatura Española e Hispánica por la Universidad de Rutgers, The State University of New Jersey, EE.UU., y Profesora Titular de Literatura Latinoamericana en Hunter College y The Graduate Center of the City University of New York. Sus áreas de especialización incluyen la narrativa latinoamericana de los siglos XX y XXI, con énfasis en Centroamérica, la teoría literaria y cultural, los estudios visuales y de la memoria, y las teorías del afecto.

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Andrés Gerique

Tras cursar la especialidad de Conservación del Medio de la Carrera de Agronomía y Desarrollo Rural en Giessen, Alemania, Andrés Gerique trabajó como consultor en España antes de regresar al país germano para doctorarse en Geografía Humana por la Universidad de Erlangen-Nürnberg. Su tesis doctoral trató sobre el uso de la biodiversidad por parte de los grupos indígenas y locales del sur del Ecuador.

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Eduardo Domenech

Eduardo Domenech es investigador del CONICET y docente de la Universidad Nacional de Córdoba. Dirige el programa de investigación "Estudios latinoamericanos críticos de migración y fronteras", radicado en el Centro de Estudios Avanzados de la UNC. Obtuvo su doctorado en sociología por la Universidad de Salamanca. Ha sido miembro y coordinador del GT "Migración, cultura y políticas" de CLACSO. Investiga sobre regímenes, políticas y prácticas de control migratorio y fronterizo desde una perspectiva crítica.

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Sarah Bak-Geller Corona

Sarah Bak-Geller Corona es profesora e investigadora en el Instituto de Investigaciones Antropológicas, de la UNAM. Doctora en historia por la École des Hautes Études en Sciences Sociales (Paris, Francia). Ex alumna de la École Normale Supérieure (Ulm-Paris) y Hong Kong University. Sus líneas de investigación se centran en la dimensión política de las prácticas alimentarias y las formas de representación de la comida en los contextos de colonialismo y creación de la nación en México y América Latina.

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Alejandro Grimson

Alejandro Grimson es Profesor Titular de Teorías Antropológicas Contemporáneas en la Universidad Nacional de San Martín y es Investigador Principal del CONICET (Argentina). En la Universidad Nacional de San Martín ha sido Director del Doctorado en Antropología Social y Director del Colegio Doctoral y Decano del Instituto de Altos Estudios Sociales de la UNSAM entre 2005 y 2014.

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Cinthia Wanschelbaum

Cinthia Wanschelbaum es Doctora de la Universidad de Buenos Aires (UBA), en el área Ciencias de la Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación, por la misma Universidad. Es Investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) con sede en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) de la UBA y Profesora de la asignatura Teorías de la Educación II, del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Luján (UNLU).

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Evangelina Caravaca

Evangelina Caravaca es Doctora en Ciencias Sociales (UBA/Argentina), Magíster en Estudios Latinoamericanos (Escuela de Humanidades-UNSAM/Argentina) y Licenciada en Sociología (UBA/Argentina). Investigadora Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Profesora de grado y posgrado en la Escuela IDAES (UNSAM). Participa como docente de doctorado en diversas universidades de Argentina. Coordinadora del Núcleo de Estudios sobre Violencias (EIDAES-UNSAM).

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Eduardo Langer

Eduardo Langer es Doctor en Educación (UBA/Argentina), Magister en Ciencias Sociales (FLACSO/Argentina) y Licenciado en Ciencias de la Educación (UBA/Argentina). Es Investigador Adjunto del CONICET. Es profesor de Sociología de la Educación por la Universidad Nacional de San Martín y Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Es Director de las carreras de Educación de la Universidad Nacional de San Martín.

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Cecile Stehrenberger

Cécile Stehrenberger es profesora de estudios históricos y comparativos de ciencia y tecnología en la Universidad de Wuppertal. Recibió su doctorado de la Universidad de Zurich. Trabajó como docente en las universidades de Braunschweig y de Erfurt. Estuvo “visiting scholar” en el IAS de Princeton, en la Universidad de Delaware, la Drexel University y en el CSDS en Delhi, India. Estuvo profesora visitante en la Universidad Nacional de La Plata (Argentina).

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