Investigaciones sobre memoria colectiva y violencia política en Chile han mostrado la importancia de construir memorias de las resistencias en la postdictadura, con el fin de conocer las reorganizaciones de las luchas y movimientos revolucionarios de los años setenta y ochenta, así como las resignificaciones de los usos de las violencias políticas que ello implicó. Las memorias de esas luchas y sus reflexiones en torno a las violencias del neoliberalismo y del patriarcado, así como la legitimidad (o no) y la pertinencia (o no) del uso de la violencia como una estrategia de acción política, permite comprender lo que Chile experimenta a partir de la revuelta social del 2019.

Las demandas actuales, que gatillan la revuelta del 2019 y el proceso de cambio constitucional que se desprendió de él, hacen referencia directa a las ataduras que dejó la dictadura y a las promesas incumplidas de cambio de la transición. Al mismo tiempo, las revueltas sociales vividas en distintos países latinoamericanos en los últimos años muestran apelaciones al pasado que deben ser comprendidas a la luz de las memorias colectivas.

La proyecto de investigación de Isabel Piper-Shafir, profesora e investigadora del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile y actual titular de la cátedra CALAS en Alemania,  busca comprender las continuidades y discontinuidades de las violencias políticas en Chile durante la transición a la democracia, desde el punto de vista de las memorias de activistas que ejercieron la violencia como forma de acción política insurgente. Enfoca en el periodo que va desde el plebiscito de 1988 - en el que se decide convocar a elecciones libres - hasta la detención de Augusto Pinochet en Londres en 1998. También se analizarán los vínculos que se establecen entre el proceso transicional y la revuelta social que estalló en Chile el 18 de octubre de 2019.

Isabel Piper-Shafir presentará avances de su investigación el martes, 30 de mayo de 2023, en el marco del ciclo de conferencias «Afrontrar las crisis desde América Latina». La sesión iniciará a las 10 a.m. en México/Costa Rica; 11 a.m. en Ecuador/Colombia, 12 p.m. en Chile, 1 p.m. en Argentina/Brasil y 6 p.m. en Alemania. Para unirse a la conversación se puede seguir la transmisión en el canal YouTube del CALAS.